LA ALDEA DE LA SANACIÓN ESPIRITUAL

Bioenergía

Hace mucho tiempo que se investiga el orígen y el funcionamiento de la energia en nuestro cuerpo.

Se comenzó investigando los fenómenos paranormales y se fue profundizando.

Hoy en muchas Universidades se estudia parapsicología como carrera oficial.

La bioenergía abrió campos de estudio en la psicologóa y medicina especialmente. Se supo entonces que nuestro cuerpo está rodeado de energía (campo áurico) y que nuestros pensamientos son energía. También se descubrió que la alimentación energética que tiene el hombre consta de 7 bocas o chakras, que poseen distintas vibraciones, o energía vibrando en ciclos.

Sumando todo lo anterior surgió la psicobioenergoterapia que nos dice que cada pensamiento es derivado como energía a cada uno de los chakras y a través de éstos a los órganos o estructuras que esa energía alimentará.

De esta forma, el pensamiento sale de nuestra mente, viaja por el cuerpo y según su vibración se almacena en las células que corresponden a esa zona por vibración.

Entonces la bioenergía es el estudio de las energía de nuestro cuerpo, y los pensamientos son energías que pueden mantener el equilibrio original de las células (homeostasis) o desequilibrarlas y enfermarlas.

Fabián Cáceres

Villa Bosch

15-5758-0778

LA ALDEA DE LAS TERAPIAS COMPLEMENTARIAS

Karuna Reiki

“Karuna” es una palabra sánscrito, puede traducirse como acción compasiva. Significa cualquier acción que se toma para disminuir el sufrimiento de otros.

Si todos los seres son percibidos como uno, es natural extender la acción compasiva o Karuna a todos sin distinción, porque todos somos ese uno.

Cuando nosotros ayudamos a otros en su proceso de curación, todos lo seres recibimos el beneficio, debido al estado de unidad al cual pertenecemos. De la misma manera que cualquier persona querría curar tus heridas, también querría curar las heridas de los otros.

El sistema Karuna Reiki se ha desarrollado a partir de formas muy antiguas de utilización de la energía, provenientes del Tibet, China y la India.

En nuestros días, y después de que diversos maestros de Reiki recurrieron a él, ha sido desarrollado como un sistema más moderno, más profundo y más fuerte, de acuerdo a las necesidades actuales del ritmo de vida actual, apto sólo para aquéllos con suficiente preparación y experiencia previa en el método Usui.

Los practicantes que utilizamos este método usamos sus símbolos, que encontramos muy valiosos, y sentimos que tiene un mayor potencial, donde la energía, que se siente diferente, trabaja en todos los cuerpos al mismo tiempo.

Con su aplicación se logra un alto grado de concentración, que permite a quienes lo practicamos una conexión con la más plena guía espiritual, como con Jesús, María y otros maestros ascendidos como ángeles y arcángeles, a la vez que nos refuerza para recibir asistencia de otros grandes maestros espirituales desconocidos para nosotros.

Si bien estas guías espirituales nos ayudan a practicantes y maestros en una sanación, respecto del paciente, no se tiene en cuenta la fe o creencia religiosa del mismo: Karuna es acción compasiva donde todos los seres somos ese uno.

Los conocimientos que he adquirido durante un largo proceso de aprendizaje y experiencia adquirida, los pongo a disposición de ustedes en charlas que ofrezco gratuitamente, los segundos sábados de cada mes, así como cursos de nivel y maestrías en Reiki.

Estas prácticas se dan en el Instituto “Anahata”, Galería La Fontaine, Local 8, San Martín 1912, en la localidad de San Martín, con informes en el 4752-9233. Por tratamiento en gabinete o a domicilio se puede reservar turno en el 4757-8660 ó en el 15-6973-1944.

Alberto Torena

Master Reiki

Asociación Argentinade Reiki

LA ALDEA PSI
La infancia medicada
Por Cecilia Zulueta*

(*Psicoanalista) En mi trabajo con niños veo con creciente preocupación una tendencia a calificar los sentimientos y conductas diferentes como enfermedades y como tales , en hacerse merecedoras de un remedio... Psicofármaco.

Esto, que en personas mayores ya es un hecho, es lo que hace que los adultos mayores estén excesivamente medicados y casi nada felices o activos. Si están tristes, se los ve “deprimidos”; si están inquietos, “ansiosos”; si la soledad y el desamor no los deja dormir, son “insomnes”. Los consultorios para la tercera edad son “recetatorios” (valga el neologismo) Todo tiene su pastilla …¿será su solución?

El niño, ese ser maravilloso, lleno de potencialidades, abierto a la curiosidad y a la creación, ávido de incorporar símbolos, es ahora alguien que debe ser puesto “en caja”. Esto quiere decir, entrar en el molde prefijado de lo que de él se espera. Si bien es cierto que ése ha sido siempre el papel de la educación, tanto familiar como social, en los últimos años “la caja” en la que debe entrar el niño es cada vez más prefijada. Eso sí, llena de celdillas que son obligaciones, horarios, responsabilidades, fútbol, computación, idioma, baile, asistencia a la escuela en cualquier estado, etc., está delineada no sólo por los deseos y necesidades de los padres sino por los de la escuela. Tanto unos como otros no acompañan al niño en el descubrimiento de sus capacidades y deseos sino que imponen el modelo.En este contexto todo lo que el niño haga de diferente será catalogado de dis-funsión o enfermedad y por lo tanto será medicado o, peor aún, recomendado para una escuela especial.Tomo las palabras de Juan Carlos Volnovich: “La psicología infantil y el psicoanálisis que en el siglo XX hicieron gala de un marcado carácter innovador y progresista (antiautoritario, tendiente a reconocer y a respetar a los niños como sujetos de deseo y sujetos epistémicos) han venido perdiendo su destino para dar paso a un sistema que reclama niños aptos, adaptados y obedientes”.(1)

Si el niño se siente perdido en un curso de 40 alumnos a cargo de un solo maestro que no lo identifica y propone tareas iguales a las que todos deben responder de modo igual, será catalogado en el DSM IV (2) como alguien que padece un ADD (Trastorno por Déficit de Atención) y será medicado con Ritalina.Si el niño está agotado de tanta actividad reglamentada o no le gusta el fútbol por lo que discute el tema con su papá y se enoja porque no lo llevan a la plaza o tiene una pataleta el cuadro será ODD ( Trastorno Negativista Desafiante) y la pastilla que lo cura: la Atomoxetina.Si está triste porque se murió su abuelo o se le escapó el perro que tanto quería, no habla y se tira en la cama…está “deprimido”, hay que darle algo que “lo levante. La lista es grande.“La industria farmacéutica, los laboratorios que producen psicofármacos, por ejemplo, han puesto lo mejor de sí para construir una infancia como segmento de público potencialmente consumidor”(1).

Esta respuesta “médica”, “química” a las dificultades, angustias, sentimientos y pasiones que tiene nuestra vida humana puede tranquilizar a los padres y maestros pero va creando una generación de personas inmaduras, incapaces de sobrellevar la vida, candidatos firmes a las adicciones, sujetos sometidos al pánico frente a lo nuevo, frente al ocio.

El ocio, ese espacio que para los griegos era la posibilidad de la creación, que para los niños es el lugar del juego en su expresión más libre, que para el adulto debiera ser el refugio placentero, se convierte cada vez más en el terrible enemigo que produce pánico.

Es cierto, los niños como los jóvenes o los adultos a veces son desatentos, a veces son contestadores, un poco trasgresores o muy desordenados, a veces repetidores o brillantes, un poco de todo y alternativamente, y ante la dificultad de comprenderlos o escucharlos se los etiqueta con diagnósticos simplistas y se los adormece con medicamentos.

No quiero con esto culpar a padres o maestros que, llevados por la mejor buena voluntad, leen artículos al respecto en publicaciones de periódicos o en internet que se encargan, justamente, de mostrar “lo último en Psicología infantil” diagnósticos simplistas del DSMIV, sino alertarlos acerca de la peligrosidad de resolver todo en el campo de la química .Y es mi deseo llegar a mis colegas psicólogos o médicos con una preocupación compartida en buscar otros modos de solucionar los problemas que no sea responder ciegamente a las demandas del sistema, porque los daños se verán cuando sea tarde, si no, mereceremos la frase de Groucho Marx: “la política es el arte de buscar problemas, encontrarlos, hacer un diagnóstico falso y aplicar los remedios equivocados”. “Dele a su criatura metilfenidato –ese derivado anfetamínico: la ritalina– para que deje de joder con la pelota”.(3)

(1) Juan Carlos Volnovich. “Atentos,obedientes,resilientes: las trampas de la adaptación.

(2) http://biblioteca.consultapsi.com/DSM/Dsmadd.htm.

(3) Alberto Sintiere. “Infancia medicada”.

LA ALDEA DEL CINE EN CASA
DVDs para empezar el año
Gentileza Video Club guia musical

Supercool
Dos amigos, ridículamente dependientes, deberán separarse al ingresar a distintas universidades. Evan, inteligente y temeroso, y Steh, obsesionado con el sexo, intentarán revertir su mala racha con las mujeres durante una noche humillante. COMEDIA. Int: Jonah Hill, Michael Cera. Dir.: Greg Mottola.

Acorralados
La perfecta familia del matrimonio Warner se destruye cuando su pequeña hija es secuestrada. Pero el secuestrador no quiere dinero, sino jugar con ellos planteándoles diversos desafíos con un objetivo mucho peor. THRILLER. Int: Pierce

Brosnan, María Bello, Gerard Butler. Dir.: Mike Barker.

Justicia a cualquier precio
Al mismo tiempo que instruye a una reemplazante, el agente federal Errol, especializado en delitos sexuales, investiga a una joven desaparecida. Sospecha que el caso se vincula a un violador que está en libertad condicional. AVENTURA. Int: Richard Gere, Claire Dane, Dwayne Barnes. Dir.: Andrew Lau.

LA ALDEA DEL ENTRETENIMIENTO
Acertijo interesante
Por Adrián Paenza

Recuerde que no hay trampas, no hay cosas escondidas, todo está a la vista. Algo más; si no conoce el ejemplo, permítame una sugerencia. Trate de pensarlo solo porque vale la pena, en particular porque demuestra que lo que usted cree sobre usted mismo a lo mejor no es tan cierto. O, en todo caso, es incompleto.

Antonio, padre de Roberto, un niño de 8 años, sale manejando desde su casa en la Capital Federal y se dirige rumbo a Mar del Plata. Roberto va con el. En el camino se produce un terrible accidente. Un camión, que venia de frente, se sale de su sector de la autopista y embiste de frente al auto de Antonio.

El impacto mata instantáneamente a Antonio, pero Roberto sigue con vida. Una ambulancia de la municipalidad de Dolores llega casi de inmediato, advertida por quienes fueron ocasionales testigos, y el niño es trasladado al hospital.

No bien llega, los médicos de guardia comienzan a tratar al nene con mucha dedicación pero, luego de charlar entre ellos y estabilizarle las condiciones vitales, deciden que no pueden resolver el problema de Roberto. Necesitan consultar. Además, advierten el riesgo de trasladar al niño y, por eso, deciden dejarlo internado allí, en Dolores.

Luego de las consultas pertinentes, se comunican con el Hospital de Niños de la Capital Federal y finalmente conversan con una eminencia en el tema a quien ponen en autos de lo ocurrido. Como todos concuerdan que lo mejor es dejarlo a Roberto en Dolores, la eminencia decide viajar directamente desde Buenos Aires hacia allá Y lo hace.

Los médicos del lugar le presentan el caso y esperan ansiosos su opinión. Finalmente, uno de ellos es el primero en hablar:
– ¿Está usted en condiciones de tratar al nene? pregunta con un hilo de voz. Y obtiene la siguiente respuesta:– ¡¿Cómo no lo voy a tratar si es mi hijo?!

Bien, hasta aquí la historia. Está en usted el tratar de pensar una manera de que tenga sentido. Como no compartimos la habitación o donde sea que usted este, le insisto en que no hay trampas, no hay nada oculto. Y antes de que lea la solución, quiero agregar algunos datos:
a) Antonio no es el padrastro.
b) Antonio no es cura.Ahora si, lo dejo a usted y su imaginación. Eso sí, le sugiero que lea otra vez la descripción del problema y, créame, es muy, muy sencillo.
La solución está más abajo. Evite leerla hasta intentar solucionarlo.

Solución del problema planteado

Lo notable de este problema es la sencilla de la respuesta. Peor aun, ni bien la lea, si es que usted no pudo resolverla, se va a dar la cabeza contra la pared pensando, ¿cómo puede ser posible que no se me hubiera ocurrido?

La solución es que la eminencia de la que se habla, sea la madre. Este punto es clave en toda la discusión del problema. Como se advierte (si quiere vuelva y relea todo), nunca se hace mención al sexo de la eminencia. En ninguna parte. Pero nosotros tenemos internalizado que las eminencias tienen que ser hombres, que no podemos pensarla mujer. Y esto va mucho mas allá de que puestos ante la disyuntiva explicita de decidir si una eminencia puede o no puede ser una mujer, creo que ninguno de nosotros dudaríamos en aceptar la posibilidad tanto en una mujer como en un hombre. Sin embargo, en este caso, falla. No siempre se obtiene esa respuesta. Mas aun: hay muchas mujeres que no pueden resolver el problema y cuando conocen la solución se sienten atrapadas por la misma conducta machista que condenan.

En fin, creo que es un ejercicio muy interesante para testear nuestras propias complicaciones y laberintos internos.